在那当"反革命"的日子里(六)　
 

    原以为一旦我承认了，我就在那里听天由命，其他人万事大吉。谁知道要把这事硬拉到自己头上来也并不那么简单。我必须要写出两大问题，一是“为什么”，二是“怎么样”，写那个“为什么”倒是很简单，胡编一通就是，什么从小受父亲影响对新社会不满，平时不认真学习政治走白专道路，因为成绩好对取消高考有低触情绪故而反对文化大革命等等、等等，就象写作文那样不用打草稿随手就可以写他个几大张纸。可那个“怎么样”就麻烦了，要把这个故事编写的合乎逻辑，而且每个细节要和他们掌握的情况合拍，那真的是很不容易。一次一次的写，还总说我极不老实，隐瞒真相，试图翻案。我得从他们给出的一些提示中悟出他们需要得到的东西进而一次次地修改其中的故事情节。

最难的是两件事：第一件是作案时间的确定，我究竟什么时间写的那标语？如果我说是在那5分钟上楼时间作的案，一旦他们在调查时我那两个二胡学徒说那段时间他们和我一直在一起，事情就要不附。如果说我在6点之前就写了，那手风琴演奏员说他在6点取琴时还没有那标语，岂不是我又在说“假话”？

第二件事就更麻烦了，两处笔迹完全不相同我如何将它说成是我一个人所写？要末就是一处用右手写，一处用左手写？可我又如何来对这个行为作出一个能够认同的合理解释？而且，接着要我用左手写出一些字作论证，虽然我一次次的变换写法但要写得和那些字的笔迹基本相同实在是难度太大。

有一点倒是好了，我能够比较自由了，尽管有人跟在屁股后面，但只要不出那大门我可以到处走动，也可以和其他人交谈。有了一个比较宽舒的环境，心境也好了不少，相应增加了不少改编那故事的灵感。纸上的故事一步步地向着“事实”在靠近。

其间也发生过几件小事让我印象深刻。

一次是在我把库存的报告纸用完后申请补充，新到的一本发现是用过的二手货，第一页上有着十分清晰的字痕，那是已被撕走的前一页用圆珠笔书写后留下的。是学习班其他人的一个座谈会记录。里面有一个对我如何作出处理的意见征求，我看到了昔日的同学所发表的各种意见。经初步归纳，基本是4种情况。一种是建议判我20年徒刑；第二种是10年；还有一种是3—5年；有2位同学建议就放在生产队实施监督劳动。我赶紧把这些抄录下来，倒不是为了将来去搞什么秋后算帐，而是留给自己分析反省在以往的同学关系处理上还存在什么缺陷。很让我感到欣慰的是，同学们都不希望我去死。

还有一件是记得好象在我国第一颗人造卫星上天的前几天，我被通知去参加一个公判大会以接受教育。大会开始后知道原来是判决学校里那位已被逮捕的破坏伟大领袖像的原初中女生。我看到她被人抓着头发，飞机式的押上了主席台。只见那位才13、4岁的女生，倔强地拼命要把头抬起来，一副不屈不饶的神态。我那时居然罪该万死地联想起了卓娅和刘胡兰。再比比自己，简直就是《江姐》里的那个软骨头叛徒莆志高。

 
 

zrj4891 发表于 2008-5-7 16:52:00
 
阅读全文 | 回复(0) | 引用通告 | 编辑
 

 

 

____文章________ 

____回复________

____留言________

____連接________